7.1 引言

• 記憶是人類連接過去、現在與未來的心智運作。

• 記憶是學習留下的心智表徵痕跡。

• 記憶運作：收錄、儲存、提取。

• 艾賓浩司（Hermann Ebbinghaus）

  • 第一位以實驗法研究人類記憶的心理學家。
  • 不自主記憶：不經意地想起某些經驗。
  • 自主記憶：意圖回憶過去事件。
  • 直接測量
    • 參與者自由回憶之前出現過的刺激材料，給予部分線索再回憶其餘材料。
    • 參與者再認當下的刺激先前是否出現過。
  • 間接測量
    • 不告知參與者記憶研究。
    • 參與者對重複與嶄新刺激的反應差異，判斷先前經驗是否影響目前的行為。

7.2 不同時程的記憶

7.2.1 感覺記憶

• 感覺記憶

  • 刺激消失後，感覺持續約一秒。
  • 自動產生，無須刻意記憶。
  • 視覺刺激引起殘影記憶：不同於視覺後效，並非網膜上的現象。
  • 聽覺刺激引起餘音記憶：在瞭解語言上十分重要。
  • 感覺記憶很多人都有感受，但常難以證實，因為存在時間太短。
  • 想報告記得的項目時，記憶已經消失了。

• 史頗靈（George Sperling）

  • 全部報告派典：一組字母閃現後消失。受試者要背出所有字母，通常只能說出 4、5 個。
  • 部分報告派典：如果字母消失後，有聲音要說出哪一行字母，受試者幾乎都能說出該行。

7.2.2 短期記憶

• 短期記憶

  • 感覺記憶訊息持續受到注意便進入短期記憶。
  • 短期記憶的必要條件是注意力。
  • 短期記憶的訊息可被立即取得。
  • 短期記憶是可意識的，是意識內涵的來源。
  • 短期記憶保留時間若不複誦不超過二十秒。
  • 維持時間短，快速消退或被受注意之新訊息把舊的訊息擠掉。
  • 布朗—皮特森作業
    • 出現一連串無意義子音組合。
    • 出現三位數字並依序減三或減四倒數。
    • 訊號出現時請參與者回憶學過的子音組合。
    • 研究者調控訊號出現時距， 發現 18 秒後只記得 10%，20 秒後則幾乎不記得。

• 短期記憶容量

  • 容量不高，7+2 或 4+2 項。
  • 不具類別屬性且無法清楚區隔者只有 1 項。